PUC Goiás certifica nova pós-graduação em Educação Especial com nota máxima em avaliação

Professora acompanha estudante em atividade pedagógica individualizada em uma sala de recursos.

Universidade goiana firmou cooperação acadêmica com o Instituto de Educadores para a Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado

A Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás) é a instituição responsável pela certificação da nova Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado, lançada pelo Instituto de Educadores, instituto da Faculdade Península, em cooperação acadêmica com a universidade goiana.

Segundo informações divulgadas pela PUC Goiás, a instituição obteve conceito 5, pontuação máxima, na avaliação para o recredenciamento institucional de sua oferta de educação a distância, realizada em 2023. O processo contemplou cinco eixos: planejamento e avaliação institucional, desenvolvimento institucional, políticas acadêmicas, políticas de gestão e infraestrutura. Ao concluir a pós-graduação em AEE, o aluno recebe certificado emitido pela PUC Goiás em cooperação com a Faculdade Península e o Instituto de Educadores.

Curso responde ao crescimento nacional da Educação Especial

A cooperação acadêmica surge em um momento de expansão acelerada da Educação Especial no país. O número de matrículas cresceu 227% entre 2011 e 2025 e chegou a cerca de 2,5 milhões, segundo análise do Instituto Rodrigo Mendes baseada nos dados do Censo Escolar. Em 2025, 93,5% dessas matrículas estavam em classes comuns, segundo o Ministério da Educação, e apenas 11,3% dos gestores escolares tinham a formação continuada mínima de 80 horas na área, ante 5,8% em 2019.

A pós-graduação tem 400 horas, distribuídas em três módulos, e é oferecida integralmente on-line, com aulas assíncronas, o que permite que profissionais de qualquer região do país, incluindo Goiás, se qualifiquem sem depender de deslocamento até grandes centros urbanos. A matriz inclui o papel do professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE), a estrutura da sala de recursos, o Plano Educacional Individualizado, Libras, tecnologia assistiva, Neurociência Cognitiva e Análise do Comportamento Aplicada ao contexto escolar.

“A Educação Especial não é apenas uma lei, é um compromisso”, afirma a professora Luciene Aparecida Felipe Siccherino, coordenadora da pós-graduação e idealizadora do curso, pedagoga, mestre e doutora em Psicologia da Educação, com especialização em Neuropsicologia e Psicopedagogia. Segundo ela, “o Atendimento Educacional Especializado começa com formação específica”.

Formação é aberta a profissionais de diferentes áreas

O curso é dirigido a educadores e professores da educação básica, profissionais que atuam ou desejam atuar no AEE, coordenadores, gestores escolares e também profissionais de saúde e assistência que trabalham em equipes interdisciplinares com pessoas com deficiência e transtornos do neurodesenvolvimento. Para a professora Janaina Aparecida, que ministra a disciplina de Deficiência Intelectual no curso, “inclusão se constrói quando o conhecimento se transforma em prática”.

A formação também aborda deficiência intelectual, auditiva, visual e física, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o que reforça a proposta de preparar o profissional goiano para lidar com diferentes perfis de estudante dentro da mesma sala de aula, sem depender de deslocamento até outros estados para se qualificar.

Mais informações sobre a Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado, incluindo a estrutura curricular completa, estão disponíveis no site do Instituto de Educadores, institutoeducadores.com.br.

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